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五年级上册语文课件-松鼠 人教新课标 (共51张PPT)

2019/07/18 22:05:49

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1925KB

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作者:529536168

1普通点
松 鼠 《辞!分械摹八墒蟆碧跄: 松鼠亦称灰鼠。体长20—28厘米;尾蓬松,长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。林栖;用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实,有时食昆虫和鸟卵……年产1—4窝,每窝5—10仔。分布于我国东北至西北,以及欧洲各地。毛
五年级上册语文课件-新型玻璃 人教新课标 (共52张PPT)

2019/07/18 22:03:32

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3448KB

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作者:529536168

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北海小学 贝秉聪 请欣赏 各种玻璃制品  看课文思考:课文向我们介绍了哪几种新型玻璃?把新型玻璃的名称用笔画下来。 急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 集中 处理 对付 研制 奇迹 粘贴 噪音 废水 博物馆 安然无
五年级上册语文课件-假如没有灰尘 人教新课标 (共22张PPT)

2019/07/18 22:00:50

课件

4389KB

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作者:529536168

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作者:周元桂 1、默读课文,说说灰尘有哪些特点和作用。 2、讨论作者是怎样说明这些特点和作用的。 读文要求: 请同学们自由轻声读课文,注意读准字音,读通课文,边读边动笔,用“-----”划出灰尘的特点,用“~~~”划出灰尘的作用。 下面的词语字音你都能读准
五年级上册语文课件-松鼠 人教新课标 (共43张PPT)

2019/07/18 21:58:39

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2902KB

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作者:529536168

1普通点
猜迷语 头像小老鼠, 尾像降落伞, 常在树上住, 忙着摘果子。 松鼠 布丰 作者简介: 布丰(1707--1788),法国博物学家,作家,进化思想的先驱者。从小受到教会教育,爱好自然科学.26岁入法国科学院.1739年起担任皇家花园园长
五年级上册语文课件-假如没有灰尘 人教新课标 (共12张PPT)

2019/07/18 21:55:15

课件

4203KB

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作者:529536168

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假如没有灰尘 学习目标 灰尘作用的语句: 阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 天空将随高度降低而逐渐由蓝变白 ::污染环境,:】 优点:降低阳光强度;使天空变白;使地面干燥;呈现气象万千的景色… 从灰尘的:妥饔弥,你
姜丽娟 假如没有灰尘 灰尘的“耀武扬威” 根据一项调查显示:市场上25%的影碟机返修品故障原因是由灰尘引起。在北方干燥、沙尘严重的地区,以及重污染城市,这一比例就更高。 一位长期从事微机操作的小姐倾诉了她的苦恼:她脸上的红斑,是由于电脑屏幕产生的静电吸引了大量悬浮的灰尘,使面部受到刺激引起的。
五年级上册语文教案-松鼠 人教新课标

2019/07/18 21:30:37

教案

37KB

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作者:529536168

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教学步骤: 一 新课导入: 同学们从小都受到这样的教育——要爱护动物。为什么呢?因为动物是人类的朋友。因为大千世界里的动物种类繁多,人类的朋友便许许多多。今天我们一起来认识这位朋友,请同学们一起看看它是谁? 哦,原来是可爱的松鼠。那么,大家对松鼠了解多少呢?(学生回答)我们还是一起再来仔细观
五年级上册语文教案-鲸 人教新课标

2019/07/18 21:24:09

教案

34KB

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作者:529536168

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一、启发谈话,板书课题。 二、检查预习。   1.指名依次按自然段读课文。   2.用生字生词卡片检查是否读准了生字的音。   3.“预习”要求把讲鲸由于环境变化而逐渐发生变化的句子画下来,你画的是哪个句子? 三、默读课文。思考并讨论:   1.课文从哪几个方面介绍了有关鲸的知识?  
五年级上册语文教案-鲸-人教新课标 (3)

2019/07/18 21:16:12

教案

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作者:529536168

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《鲸》学案(两课时) 学习内容鲸主备李芯课时 一课时学习目标 1、我能认识3个生字,会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、判断、胎生、寿命”等词语。 2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。 重难点1、我能认识3个生字,会写10个
五年级上册语文教案-松鼠-人教新课标 (1)

2019/07/18 21:15:24

教案

52KB

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作者:529536168

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《松 鼠》教学设计 第一课时 教学目标 1、掌握本课的生字、词语。 2、了解松鼠的外形特点和生活习性,激发学习对小动物的喜爱之情。 3、抓重点词语理解课文,积累词汇。 教学重点 了解松鼠的外形和它的生活习性,有感情地朗读课文。 教学难点 能按不同方法把课文分为两部分,体会作者是怎样把各部分写具体的。
五年级上册语文教案-松鼠-人教新课标 (2)

2019/07/18 21:15:05

教案

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作者:529536168

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《松鼠》教学设计 一、教材分析: 本课以准确性说明为前提,以形象化描写为手段。本文主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物,又具有文学色彩。 课文第1自然段首先从总体入手,介绍了松鼠是一种漂亮的小动物,驯良、乖巧,很讨人喜欢。接着又从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食姿势几个方面具体来
五年级上册语文教案-鲸-人教新课标 (2)

2019/07/18 21:14:30

教案

18KB

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作者:529536168

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《鲸》教学设计 《鲸》是一篇说明文,讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。根据说明文的特点,可采用如下方法进行教学。 学习目标   1.认识本课3个生字,会写10个生字.   2.朗读课文,了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性.   3.培养学生热爱科学,探索自然奥秘的兴趣. 教学重点 课文第
五年级上册语文教案-假如没有灰尘-人教新课标 (2)

2019/07/18 21:14:00

教案

20KB

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作者:529536168

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《假如没有灰尘》教学设计 总目标:    1、学习本课生字,理解和积累本课词语。    2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定段落,理解课文主要内容,体会对比写法作用。    3、懂得任何事物都有两面性,受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。   学习重、难点:     把握文章主要内容,懂得任何事物
五年级上册语文教案-假如没有灰尘-人教新课标 (3)

2019/07/18 21:13:41

教案

22KB

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作者:529536168

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假如没有灰尘 1课时 教学内容假如没有灰尘 教学 目标 知识与技能:学习本课生字,理语言;知道灰尘的特点和作用。理解课文主要内容,继续引导学生学习说明文的表达方法,体会作假设、列数字、对比等说明方法。体会作者准确的用词,形象的表达。过程与方法:教师为主导,学生为主体,训练为主线。情感、态度与价值观:
五年级上册语文试题-第三单元测试卷-人教新课标 (1)

2019/07/18 21:13:29

试题

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作者:529536168

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新课标小学语文五年级上册第三单元复习总结 一、字音识记 鲸(jīng)鱼 肥猪(zhū]) 上腭(èie) 哺(bǔ)乳 过虑(lǜ) 肚(dù)皮 肺(fèi) 矮(ǎi)小 判(pàn)断 胎(tāi)生 鱼鳍(qí) 驯(xùn)良