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《蓝色多瑙河圆舞曲》 全名《在美丽的蓝色的多瑙河畔》,奥地利作曲家小约翰·施特劳斯(1825——1899)作于1867年!独渡亩噼Ш印肥敲磕晡材尚履暌衾只嶂涨独麓幕星分暗墓潭ㄇ。    圆舞曲又称“华尔兹”(Waltz),起源于奥地利北部的一种民间三拍子舞蹈。十七、十八
《威廉·退尔》序曲选自意大利音乐家罗西尼的歌剧作品《威廉·退尔》。该歌剧是罗西尼的代表作,体现了其艺术的最高峰。剧序曲比歌剧本身更为有名,是音乐会上经常演出的节目之一。 作品简介 作者介绍 罗西尼,生于1792年,于1868年逝世,意大利歌剧作曲家。一生作有大、小歌剧三十八部。其中《塞维利亚理发师》
彼得与狼 欣赏彼得的主题 旋律描述的是彼得,是用小提琴演奏的,音色柔和、旋律流畅、速度稍快、节奏跳跃,似乎彼得是个活泼可爱的小孩儿。 欣赏老爷爷的主题 旋律描述的是老爷爷,是用大管演奏的,音色低沉、旋律平稳、速度稍慢、节奏紧凑,表现了老爷爷说话声音低,年龄大、爱唠叨的特点。 欣赏
三峡的孩子爱三峡 瞿塘峡 这首歌曲表达了怎样的感情? 接下来让我们再来感受一下这首歌中所描写的三峡风光 西陵峡 川江号子的特点和作用 1、基调铿锵,阳光豪迈。 2、一领众合的演唱形式。 3、鼓足干劲,驱除疲劳。 4、统一节奏,提高劳动效率。 三峡工程作
五年级上册音乐课件 -《飞驰的鹰》 苏少版 (共11张PPT)

2019/07/19 8:57:20

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1472KB

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作者:zk110402

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“鹰”的特质是突出个人能力、超越自我、开拓创新、搏击长空。鹰是鸟中之王,高瞻远瞩,具有敏锐的洞察力,鹰更有一种在绝地生存,不与恶劣的环境妥协的勇气。 鹰是翔物之精灵,具有搏击长空的磅礴之气,但鹰之特质不完全是自然天成的,要在严酷的自然环境中不断磨练才能成长,如果关笼子喂养,雄鹰亦会变家鸡。 下面我们
五年级上册音乐课件-乡间的小路|人音版(简谱)(共14张PPT)

2019/07/19 16:25:54

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3891KB

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作者:书527

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添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 校园民谣歌曲特点: 反映出青年学子的生活 表现出年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有诗意的浪漫气息,曲风朴实明快、积极向上,充满活力。 校园民谣歌曲: 《外婆澎湖湾》 《歌声与微笑》 《故乡的小路》 乡间的小路 点击添加
2018-2019学年五年级音乐期末试卷 填空题(每小题1.5分,共38分) 1、《中华人民共和国国歌》原名为( ),写于 1935 年,是当时进步影片《风云儿女》的主题歌,由( )作词,( )作曲。 2、在歌曲和乐曲中,有许多是从
五年级上音乐教案-故乡恋情 苏少版

2019/07/19 18:01:51

教案

136KB

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作者:书527

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教学过程: 一、了解泰国风情 1.媒体播放泰国风景图片及泰国歌曲,学生进入教室。 师:同学们,这个暑期老师到泰国去旅游了一次拍了很多照片想和你们一起分享。 2.媒体播放一些著名景点,教师做讲解。 大皇宫是泰 国历代王宫保存最完美、规模最大、最有民族特色的王宫。[来源:Z,xx,k.Com] 位于大皇
、课前工作 1.组织教学,师生问好! 2.总结上学期学习情况 3.本学期教学中对学生的要求 二、新课学习 (一)走进东北 1.小品《不差钱》导入。 2.赵本山、小沈阳大家认识吗?你知道他们是哪里的人吗? 3.走进东北。(课件播放东北的风土人情) 东北有茫茫的大草原,莽莽
五年级上册音乐教案-第1课《新东北风》-湘教版(2014秋)

2019/07/19 13:36:30

教案

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作者:子非鱼ykk

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??一、激趣???????????????????????? 1.播放《喜丰年》 2.同学们,我国是个多民族国家,谁知道刚才的乐曲是关于哪个民族的吗?你们还 学过或听过哪些土家族的歌舞,音乐啊 二、看一看. 播放土家族风俗民情音像:笑嫁,对小歌,摆手舞,铜铃舞,茅在斯等。?????????????
??教学过程 : 1、提问导入 ?? 师生问好。 师:同学们,我们平时描绘自然景物或是人物形象可以用画笔、语言、文字、歌唱等来表达。你们会唱哪些描绘自然景物或是人物的歌曲呢?能不能唱一唱?[来源:Z*xx*k.Com] 生:讨论,歌唱。 师:范唱《茉莉花》、《咱当兵的人》等。 师:那如果用乐器来描绘
五年级上册音乐教案 - 卢沟谣 人教新课标(2014秋)

2019/07/19 7:32:07

教案

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作者:hongyinghua230045

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教学过程 一、导入新课 1. 师出示“卢沟桥”的高清风景图片。 2. 生观看图片,感受卢沟桥美丽的风景。 二、朗读歌词 1. 师播放伴奏音乐,并朗读第一段的歌词(PPT歌词滚动出现) 2. 师带生一起朗诵第一段歌词。 三、学唱第一段 1. 师范唱第一段歌词,生聆听。 2. 生尝试用
一、导入新课 1.欣赏歌曲《我和你》视频。 提问:我们听到的这首歌曲叫什么名字? 学生回答:《我和你》。 师:《我和你》是第29届北京奥运会的主题歌。在这届奥运会的开幕式上,当中国歌手刘欢和英国歌手莎拉•布莱曼共同登台唱响这首,表达了中国人民欢迎世界朋友来到中国的真挚情感的歌曲时
教学过程: 一、创设情境导入 师:上课前,我们先来唱首歌曲,这首歌曲让你感受到什么样的心情? 欣赏视频《赶圩归来阿哩哩》。 师:这是一首彝族歌曲,你从歌曲中感受到彝族人们怎样一种的心情? 师:在乐曲中,你能听出有哪些乐器吗? 师:这首热烈欢快的乐曲就是《北京喜讯到边寨》,他是由作曲家郑路和马洪业
四、 教学过程: (一)导入:1 、出示水车的图片,让生说说在什么地方见过。(欣赏法)2 、生介绍水车,引入本课。(谈话法、提问法) 师:同学们,今天我们就学习一首关于水车的歌曲,名字叫《森林水车》。 (二)发声练习, 4/4 1 2 3 4 5 - | 5 4 3 2 1 -||